Условия для инклюзивного образования созданы в 88 школах

В систему инклюзивного обучения, при котором дети с ограниченными возможностями здоровья занимаются вместе с обычными ребятами, в этом учебном году включились 88 школ Саратовской области.

В 2015 году на развитие инклюзивного образования в регионе израсходуют 58 млн рублей, из которых 43 млн - средства федерального бюджета и более 15 млн - деньги из областной казны. В прошлом году на эти цели в губернии потратили 101 млн (71 млн федеральных и 30 млн областных средств).

В общеобразовательной школе № 10 Аткарска на реализацию программы «Доступная среда» направили 2,26 млн рублей, за счет которых была изменена архитектурная среда здания и закуплено специальное учебное оборудование.

Как рассказала директор школы Алла Потапова, помимо обустройства традиционного пандуса на входе, здесь расширили дверные проемы, по периметру всего первого этажа сделали специальные поручни, которые помогают маломобильным детям передвигаться самостоятельно, переделали туалетную комнату, выровняли полы. Для того чтобы колясочники могли попасть на верхние этажи, приобрели специальный подъемник. В школе полностью модернизировали кабинет дефектолога и логопеда, об услугах которых можно прочитать тут.

Закупленное оборудование рассчитано на слабовидящих и слабослышащих детей, ребят с ментальными отклонениями и нарушениями опорно-двигательного аппарата. Для работы с учениками с ограниченными возможностями здоровья несколько учителей начальных классов прошли переподготовку, а школьная администрация - курсы повышения квалификации.

По адаптированным программам в школе учатся 17 ребят: трое первоклассников занимаются в очно-заочной форме, 14 второклассников объединены в один коррекционный класс и один пятиклассник, который учится в обычном классе. По словам педагогов, благодаря инклюзивному обучению особенные школьники очень быстро добились успехов. Например, один из первоклассников при поступлении в школу из-за тяжелого диагноза вообще не мог говорить. За три месяца учебы мальчик научился произносить слова, писать буквы, а сейчас осваивает цифры и чтение по слогам.